H.N. Werkman College: elke dag jezelf! - Peermediation
Zorg en begeleiding » Begeleiding » Peermediation   
Peermediation

Wat is Peermediation?
Daar waar mensen samenwerken en samenleven ontstaan meningsverschillen, conflicten en ruzies. Dat er op scholen conflicten ontstaan is van alle tijden. Conflicten zijn niet alleen lastig en vervelend, maar kunnen ook de lucht zuiveren.


Peermediation (leerlingbemiddeling) is een manier om met conflicten om te gaan.


Dit houdt in dat bovenbouwleerlingen helpen met het oplossen van conflicten tussen onderbouwleerlingen. In de praktijk blijken jongeren eerder te luisteren naar leeftijdsgenoten dan naar “professionele” volwassenen. Deze manier van oplossen levert  een bijdrage aan het vergroten van hun zelfstandigheid en hun sociale vaardigheden. Daarnaast verbetert het de sfeer en de veiligheid op school.

De mediators worden in de derde klassen geworven. Ze blijven zo lang ze op school zitten inzetbaar als mediator. In een training van zes dagdelen leren de aankomende mediators hoe ze een conflict tussen onderbouwleerlingen kunnen oplossen. De mediators worden begeleid door Froukje de Jong en Marieke Veenstra, met ondersteuning van Frouktje Moes van bureau Halt.


Na de training worden de mediators gekoppeld aan een mentor en zijn/haar klas.
De mediator gaat o.a. mee op brugklaskamp, ondersteunt bij onderbouwfeesten en klassenfeesten (bijv. sinterklaas). Op deze manier leert de mediator zijn/haar klas goed kennen en wordt de drempel om naar ze toe te stappen wanneer er conflicten/problemen zijn lager.  Behalve de taak als peermediator heeft hij/zij dus ook een taak om de mentor te ondersteunen (soort mentor-assistent).


Maandelijks komen de begeleiders en de mediators bijeen en bespreken hoe de mediation verloopt. Wanneer ze ergens niet uitkomen, kunnen ze een beroep doen op één van de begeleiders. Mediators leiden een mediationgesprek altijd met z’n tweeën.

Ook onderling kunnen de mediators veel steun aan elkaar hebben!


Conflicten over zware zaken zoals mishandeling of seksuele intimidatie behoren tot het terrein van de mentor/coördinator en niet tot dat van de mediators.

 

Wat zijn de voordelen van peermediation?

  • Mediation kan snel en effectief plaatsvinden.
  • Mediators zorgen ervoor dat de relatie tussen de ruziemakende onderbouwleerlingen niet beschadigd wordt.
  • Mediation zorgt voor oplossingen die voor beide partijen bevredigend zijn.
    Er zijn alleen winnaars, de partijen gaan er beide op vooruit.

De randvoorwaarden
Vertrouwelijk kunnen omgaan met informatie en vrijwillige deelname zijn absolute voorwaarden voor Peermediation. Zowel de ruziënde partijen als de peermediators leggen vooraf vast dat ze:

  • Op vrijwillige basis aan de mediation meedoen.
  • Zich inzetten om het conflict op te lossen.
  • Geen acties ondernemen die de mediation in ernstige mate bemoeilijkt.
  • Bereid zijn om naar elkaars argumenten te luisteren en te zoeken naar compromissen.
  • Zich verplichten tot geheimhouding van alles wat tijdens de mediation wordt besproken.
  • De resultaten van de mediation worden vastgelegd in een contract dat door de ruziënde partijen wordt ondertekend.

Geven de mediators ook straf?
Nee, nooit! De mediators zijn onpartijdig en dat betekent dat zij nooit iemand de schuld geven. Als de klacht echt heel ernstig is en er niet bemiddeld kan worden, dan wordt de klacht na overleg met de klager doorgespeeld naar de begeleiders of schoolleiding.

 

Aanmelden
Leerlingen uit de derde klassen vmbo, havo en vwo die het leuk vinden om peermediator te worden, kunnen zich hier voor opgeven. Tien leerlingen worden uitgekozen en gaan meedoen aan de training. In de loop van de derde klas krijgen de leerlingen informatie hierover van hun mentor en de peermediators .


Een groot gedeelte van het Peermediatorschap vindt onder schooltijd plaats maar soms moet er ook wel iets in de vrije tijd gebeuren.
Behalve dat de mediators een hoop vaardigheden leren en hun zelfstandigheid vergroten, krijgen ze ook een aantekening op hun diploma.

 

Toestemming
Aan de ouders van de leerlingen die meedoen aan de training voor mediator wordt in een aparte brief om toestemming gevraagd. De leerlingen kunnen dus niet zonder medeweten van hun ouders zomaar mediator zijn!


Als er vragen zijn, kunnen die gemaild worden naar Marieke Veenstra of Froukje de Jong.



Copyright (c) 2009 H.N. Werkman College