Voor wie is de Sociale Vaardigheidstraining bedoeld?
De Sociale Vaardigheidstraining op het Werkman College is bedoeld voor leerlingen uit het eerste en tweede leerjaar die problemen ervaren in de omgang met medeleerlingen. Leerlingen die onvoldoende “sociaal” vaardig zijn. Het kan gaan om leerlingen, die niet assertief zijn en leerlingen, die ‘over-assertief zijn. Het gedrag van de eerste groep wordt ook wel omschreven als “terugtrekken”, het gedrag van de tweede groep als “knokken”.

Doel van de SoVa-training
Het doel van de training is dat kinderen beter gaan functioneren in de omgang met medeleerlingen/ docenten.

Programma van de SoVa-training
De training zal uit 8 bijeenkomsten bestaan. Per keer zal de training twee lesuren in beslag nemen.  De bijeenkomsten zullen veelal op het 6e, 7e en 8e uur gepland worden. Ook zullen de bijeenkomsten op wisselende dagen gehouden worden. Dit om te voorkomen dat een leerling gedurende 8 weken steeds een bepaald vak zal missen.

Inhoud van de SoVa-training
De volgende onderwerpen zullen tijdens de training aan bod komen

Zitting 1: Kennismaking
Zitting 2: Contact
Zitting 3: Iets moeilijks/ lastigs zeggen
Zitting 4: Voor jezelf opkomen
Zitting 5: Commentaar van iemand ontvangen
Zitting 6: Commentaar op iemand geven
Zitting 7: Rad van avontuur (alle hiervoor geoefende vaardigheden worden herhaald)
Zitting 8: Afsluiting (bespreking van eigen geleerde vaardigheden)

Na afloop van elke bijeenkomst krijgen de leerlingen huiswerk mee.

Dit is globaal de opzet van de SoVa training. Als er nog vragen zijn stel ze gerust; Froukje de Jong of Marieke Veenstra.