Kennismaking 
Op de laatste woensdagmiddag voor de zomervakantie is er een eerste kennismaking met je nieuwe klas en je mentor. De mentor vertelt dan  belangrijke dingen over de school, de boeken en de eerste schooldagen. Je krijgt ook de schoolgids, waarin alles staat over schooltijden, -regels, -vakanties, -geld en wat je verder moet weten. Je ouders worden uitgenodigd om op dezelfde dag -maar dan ’s avonds - te komen, om  kennis te maken met de mentor en om informatie te krijgen.

Introductie 
De eerste twee schooldagen na de zomervakantie zijn introductiedagen. Dan word je wegwijs gemaakt in het gebouw en we vertellen waar je moet zijn voor bijvoorbeeld een aspirientje of voor het één of andere formulier. Je krijgt ook het lesrooster en de boeken. Je mentor legt het lesrooster uit en leert je hoe je de boeken moet kaften.

De eerste lessen 
Op de derde schooldag begint het echt: het eerste uur bijvoorbeeld Frans in lokaal 210, het tweede uur geschiedenis in lokaal 010, dan twintig minuten pauze en daarna de volgende lessen. In plaats van één 'meester' of 'juf' heb je opeens twaalf 'docenten'. Rekenen heet nu wiskunde en er komen nieuwe vakken bij, zoals Frans en techniek.

Kamp 
In de tweede schoolweek ga je op brugklaskamp. Daar leer je je nieuwe klasgenoten anders kennen dan als de jongen van de voorste bank of het meisje bij de deur. En door de contacten met je mentor, andere docenten en de oudere leerlingen die mee zijn, krijg je snel het gevoel dat de nieuwe school nu ook jouw school is.

De mentor 
Als je de kennismakingsactiviteiten achter de rug hebt, is de introductie nog niet afgelopen. Want om goed te kunnen functioneren op school moet je ook de schoolregels en -gewoonten kennen, zodat je weet wat er mag en wat er moet. Dat vertelt je mentor in de studielessen. Zo is er aandacht voor sociale vaardigheden, bijvoorbeeld bij pesten. Ook besteedt de mentor in de studielessen aandacht aan het plannen van je huiswerk en aan de manier waarop je het beste kunt leren.